Profesores: Felicidad Campal.
Biblioteca Pública del Estado. Salamanca

Lugar de celebración: Vitoria-Gasteiz:

 Archivo Histórico Provincial de Álava / Arabako Artxibo Historiko Probintziala  - Paseo de la Zumaquera, 21

Calendario: Mayo 24.  Horario: 9.00–14.00  y 15.30-19.00

Mayo 25  Horario: 9.00–14.30   Duración: 14 horas

Nota: Curso para un máximo de 18 personas. En el caso de un número mayor de matriculas se repetirá en otro territorio, distribuyendo a los matriculados y matriculadas según procedencia, en las fechas 19 y 20 de junio y/o 21 y 22 de junio.

Coste socios: 125.- € - Bazkide langabeak /Socios en paro 75.-€
Coste socios desempleados: 75 €
Coste no socios: 185 €

Objetivos:
 Identificar los conceptos y principios asociados a la formación de usuarios (FU) y a la alfabetización informacional (ALFIN)

 Reconocer las características de los programas ALFIN

 Identificar las fases de desarrollo de un servicio de ALFIN

 Establecer las relaciones entre docencia y resolución de problemas de información

 Poner de manifiesto el nuevo perfil del bibliotecario como formador

 Diseñar sistemas para la evaluación de los programas ALFIN

 Poner en marcha e impartir y difundir los programas de formación

Programa:
1. Formulación general y fundamentación de la ALFIN desde las bibliotecas públicas (BP): de la información a la formación, de la alfabetización digital a ALFIN y de esta al autoaprendizaje permanente.

2. Unidades de planificación y fases del plan de la ALFIN. Análisis de los entornos: de lo interno a lo externo, de las dificultades a las oportunidades.

3. Los destinatarios de la ALFIN: acercándonos a lo cotidiano desde la BP.

4. Los objetivos de la formación: del diagnóstico inicial a lo concreto.

5. Los contenidos de la ALFIN: de la teoría a la resolución de problemas de información.

6. Estrategias, modelos, métodos, recursos y técnicas para la ALFIN: de la formación presencial a la formación virtual, ALFIN 2.0 y ALFIN móvil.

7. Algunos consejos prácticos para el diseño de programas de ALFIN: de las mejores prácticas a nuestras particularidades.

8. Difusión de los programas de formación: contenidos, canales y estrategias.

9. Evaluación de la ALFIN: de los resultados a las nuevas decisiones.

10. Implantación de la ALFIN: l@s bibliotecari@s como formador@s y facilitador@s. El trabajo en equipo y el equipo de trabajo.