Diseñar en colaboración para construir comunidad
Realizado
- Tipo
- Talleres
- Periodo lectivo
- 20 Febrero 2020
- Horario
9:30 - 14:00
- Lugar
Centro Cívico Ibaiondo
Landaberde, 31
01010 - Vitoria-Gasteiz- Idioma
- Castellano
Profesor/a
Begoña Pernas y Marta Román (GEA21)
Begoña Pernas es historiadora y Marta Román geógrafa, y ambas son socias de la empresa gea21.
Entre sus trabajos de consultoría, destaca la dinamización de la participación vecinal para el diseño de la biblioteca municipal de San Fermín, en Madrid, y la colaboración para la elaboración del “Plan Estratégico para la red de bibliotecas públicas del Ayuntamiento de Madrid 2017-2020”
Objetivos
El objetivo del taller es promover una reflexión sobre cómo las bibliotecas pueden abrirse a la sociedad, ampliando el papel que juegan en la política cultural de los barrios. El taller aborda las luces y sombras de la participación social, propone metodologías apropiadas para estas instituciones culturales.
Basándose en distintas experiencias de diseño participativo en bibliotecas públicas, se verá cómo elegir a los agentes externos claves, cómo iniciar las conversaciones, qué papel se espera de los gestores públicos en estos procesos y cómo realizar un prototipado que celebre el proceso y de forma a las conclusiones extraídas. Se trata de un taller muy dinámico que combina la reflexión teórica con el trabajo en equipo y la puesta en común de visiones y experiencias que pueden ayudar a concebir y a diseñar procesos de participación adaptados a las distintas realidades.
Las sesiones serán dinámicas solicitando la participación del alumnado.
Basándose en distintas experiencias de diseño participativo en bibliotecas públicas, se verá cómo elegir a los agentes externos claves, cómo iniciar las conversaciones, qué papel se espera de los gestores públicos en estos procesos y cómo realizar un prototipado que celebre el proceso y de forma a las conclusiones extraídas. Se trata de un taller muy dinámico que combina la reflexión teórica con el trabajo en equipo y la puesta en común de visiones y experiencias que pueden ayudar a concebir y a diseñar procesos de participación adaptados a las distintas realidades.
Las sesiones serán dinámicas solicitando la participación del alumnado.
Programa
- Presentación de los y las asistentes
- ¿Qué significa hacer política cultural contando con la población?
- Marco teórico sobre participación social
- Trabajo sobre casos y metodologías de intervención
- Puesta en común
- Experiencias sobre participación
- Conclusiones y despedida
NOTA
Plazas limitadas. Se adjudicarán por orden de inscripción
COLABORA
- Socios: 0€
- No socios: 0€
- Socios en paro: 0€